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I.- El peligroso derrotero al que Estados Unidos está llevando a la humanidad

En las primeras décadas del siglo XX, poco antes de que Hitler adquiriera notoriedad, ya Estados Unidos hacía carrera con la expoliación y la mendacidad. Los norteamericanos, esos "seres superiores que Dios creó", empleaban, desde 1917, DDT y Zyklon B para fumigar a los inmigrantes mexicanos, catalogados como "sucios piojosos indigentes" que "sin duda, van a traer y propagar el tifus"...

"Quienes van a ser persuadidos por la propaganda deben estar completamente inmersos en sus ideas, sin darse cuenta de que forman parte de ella"

Adolf Hitler escribió que la tarea primordial de la propaganda "no consiste en hacer un estudio objetivo de la verdad, en la medida en que favorece al enemigo para luego exponerla ante las masas con justicia académica; su tarea es servir a nuestro propio derecho, siempre y de manera inmutable". De esa manera, en 1933, poco después de haber tomado el poder, Hitler creó un Ministerio del Reich para "Ilustración Pública y Propaganda", a cargo del cual estaría Joseph Goebbels, uno de sus colaboradores más cercanos, conocido por su gran talento como orador, profundo antisemitismo y respaldo a una rancia discriminación racial.

El Ministerio estableció leyes de control, vigilancia y censura absoluta en toda la producción cultural del país; coartó las libertades de opinión, prensa e individuales, a la vez que "legalizaba" los registros de viviendas y facilitaba la confiscación de bienes.
«La prensa es un gran tablero en el que el gobierno puede jugar»
La función de dicho ministerio consistió en la elaboración de material antisemita y pro nazi para el Partido Nacionalsocialista Obrero Alemán "a través del arte, los libros, la radio, los materiales educativos y la prensa". Goebbels estuvo, por tanto, "al mando de una maquinaria de propaganda que impregnó todos los ámbitos de la sociedad alemana". [Joseph Goebbels y el decálogo de la manipulación nazi]

¿Qué hicieron los nazis con tan eficiente maquinaria de odio? Usaron la propaganda para ganarse el apoyo de la mayoría de los alemanes (primero durante la efímera democracia posterior a la Primera Guerra Mundial, y posteriormente durante la dictadura), con el fin de facilitar la persecución y el exterminio. Con técnicas modernas para la época, encubrían y diseminaban sus mensajes dándole forma a la opinión y estableciendo patrones conductuales en el carácter del pueblo alemán. La propaganda nazi fue determinante en la creación de una "raza superior" que germinó, con el odio y la indiferencia de toda la sociedad, en la alienación para extinguir al pueblo judío europeo.
«Cargar sobre el adversario los propios errores o defectos, respondiendo al ataque con el ataque. Si no puedes negar las malas noticias, inventa otras que las distraigan»
La educación en el Tercer Reich se ejerció bajo la influencia del nacionalsocialismo; «los educadores e intelectuales nazis exaltaban la raza nórdica y otras razas “arias”, y clasificaban a los judíos y a otros pueblos considerados inferiores como “razas bastardas”, parásitas, incapaces de crear una cultura o civilización». [La propaganda nazi. El adoctrinamiento de la juventud]. ¿Cuál fue el resultado de tan vil adoctrinamiento? Una guerra mundial que originó con el odio y las ínfulas de supremacía y desencadenó el exterminio de seis millones de judíos europeos, la destrucción y devastación de prácticamente toda Europa y varios países de otros continentes, y la aniquilación de la aterida cifra de 55 millones de personas.
«Convertir cualquier anécdota, por pequeña que sea, en amenaza grave»
Museo Nacional de Historia de EE. UU. - Escena que muestra a los mexicanos, "seres inferiores", mientras eran "fumigados". Muchos no sabían qué les estaban rociando. Un funcionario norteamericano, enmascarado, fumiga la cara de un joven mexicano desnudo con el pesticida DDT en un centro de procesamiento en Hidalgo, Texas, mientras otros esperan en fila.

¿Nació y terminó con Hitler toda esa maldad?

Para nada. En las primeras décadas del siglo XX, poco antes de que Hitler adquiriera notoriedad, ya Estados Unidos hacía carrera con la expoliación y la mendacidad. Los norteamericanos, esos "seres superiores que Dios creó", empleaban, desde 1917, DDT y Zyklon B para fumigar a los inmigrantes mexicanos, catalogados como "sucios piojosos indigentes" que "sin duda, van a traer y propagar el tifus". Los mexicanos, considerados de "segunda clase", eran sometidos a abusivos chequeos que incluían vejaciones y revisiones de sus partes más íntimas. Debían pasar por un proceso de fumigación cual insecto en una madriguera. Pero lo peor no era eso: debían ser ultrajados en sus propias tierras, que les habían sido despojadas por la avaricia y el germen imperialista con los que se formó un país que vino a este mundo a destruir, saquear y asesinar "en nombre de la democracia y la libertad".
«Toda propaganda debe ser popular, adaptando su nivel al menos inteligente de los individuos a los que va dirigida. Cuanto más grande sea la masa a convencer, más pequeño ha de ser el esfuerzo mental a realizar. La capacidad receptiva de las masas es limitada y su comprensión escasa; además, tienen gran facilidad para olvidar»
Los trabajadores agrícolas eran sometidos a una serie de injusticias y abusos. "Muchos se enfrentaron a alojamiento deficiente, discriminación e incumplimiento de contratos, incluso fueron estafados al recibir sus salarios. Pese a estas investigaciones, ningún presidente o autoridad de alto cargo a nivel nacional en EE. UU. ha ofrecido disculpas públicas ni reparaciones por los efectos negativos que desencadenó el programa; tampoco existe una investigación exhaustiva sobre el impacto de pesticidas, incluido el DDT, en la salud de millones de braceros que fueron fumigados". [El gas usado para "desinfectar" a mexicanos en EE. UU. que sirvió como ejemplo a la Alemania nazi].

Continuará...

Ing. Nemen Hazim Bassa
San Juan, Puerto Rico
29 de marzo de 2023
La falacia de la democracia

Mientras el voto del intelecto tenga el mismo peso que el de la ignorancia, la democracia no será más que un instrumento falaz al servicio del capitalismo, destinada a acrecentar la riqueza de oligarcas y burgueses, y a perpetuar a la mayoria de la población mundial en la indigencia cognitiva y material. Bajo esta farsa, y con los grandes consorcios mediáticos confabulando en su infame labor de desinformar, las mayorías quedan condenadas a subsistir bajo la mentira impuesta por las minorias.
Ing. Nemen Hazim Bassa
12 de febrero de 1997
San Juan, Puerto Rico

Himno Nacional Dominicano




Letra de Emilio Prud'Homme y música de José Reyes
Quisqueyanos valientes, alcemos, nuestro canto con viva emoción, y del mundo a la faz ostentemos nuestro invicto, glorioso pendón.
¡Salve! el pueblo que, intrépido y fuerte, a la guerra a morir se lanzó, cuando en bélico reto de muerte sus cadenas de esclavo rompió.
Ningún pueblo ser libre merece si es esclavo, indolente y servil; si en su pecho la llama no crece que templó el heroísmo viril,
Más Quisqueya la indómita y brava siempre altiva la frente alzará; que si fuere mil veces esclava otras tantas ser libre sabrá.
Que si dolo y ardid la expusieron de un intruso señor al desdén, Las Carreras! Beller!… campos fueron que cubiertos de gloria se ven.
que en la cima de heroico baluarte de los libres el verbo encarnó, donde el genio de Sánchez y Duarte a ser libre o morir enseñó.
Y si pudo inconsulto caudillo de esas glorias el brillo empañar, de la guerra se vió en Capotillo la bandera de fuego ondear.
Y el incendio que atónito deja de Castilla al soberbio león, de las playas gloriosas le aleja donde flota el cruzado pendón.
Compatriotas, mostremos erguida nuestra frente, orgullosos de hoy más; que Quisqueya será destruida pero sierva de nuevo, jamás!
Que es santuario de amor cada pecho do la patria se siente vivir; y es su escudo invencible, el derecho; y es su lema: ser libre o morir.
¡Libertad! que aún se yergue serena la Victoria en su carro triunfal, y el clarín de la guerra aún resuena pregonando su gloria inmortal
¡Libertad! Que los ecos se agiten mientras llenos de noble ansiedad nuestros campos de gloria repiten Libertad! Libertad! Libertad!

Himno a la Revolución de Abril de 1965




Letra y Música de Aníbal de Peña
A luchar soldado valiente, que empezó la revolución, a imponer los nobles principios, que reclama la constitución.
Desgarró la noche serena, la sirena de la libertad, cual clarín que llama a la guerra, defendiendo la Patria inmortal.
Como hermanos de Duarte luchemos, que ya Mella en el grito encarnó, si cual Sánchez al martirio iremos, venceremos como Luperón.
No cedamos un paso, marchemos, por senderos de gloria y honor, y otra vez al traidor venceremos, y otra vez al grosero invasor.
A luchar soldado valiente... A luchar soldado valiente.

Himno a la Raza Inmortal [Catorce de Junio-1J4]




Escrito por Ángel Concepción, Leandro Guzmán y Vinicio Echavarría. Musicalización de Héctor Jiménez
LLegaron llenos de patriotismo, enamorados de un puro ideal, y con su sangre noble encendieron, la llama augusta de la libertad.
Su sacrificio que Dios bendijo, la Patria entera glorificará, como homenaje a los valientes, que allí cayeron por la libertad.
LLegaron llenos de patriotismo, enamorados de un puro ideal, y con su sangre noble encendieron, la llama augusta de la libertad.
Su sacrificio que Dios bendijo, la Patria entera glorificará, como homenaje a los valientes, que allí cayeron por la libertad.
14 de junio, gloriosa gesta nacional; tus mártires están en el alma popular.
Hermanas Mirabal, heroínas sin igual, un grito vibrante, es el grito de la Patria inmortal.
14 de junio, gloriosa gesta nacional; tus mártires están en el alma popular.
Hermanas Mirabal, heroínas sin igual, un grito vibrante, es el grito de la Patria inmortal.
LLegaron llenos de patriotismo, enamorados de un puro ideal, y con su sangre noble encendieron, la llama augusta de la libertad.
Su sacrificio que Dios bendijo, la Patria entera glorificará, como homenaje a los valientes, que allí cayeron por la libertad.

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